Месячные архивы:: Июль 2012
Память абстрактной не бывает, поскольку человеческий организм (заметьте, не мозг, а весь организм) – не компьютер. Он многогранен и находится взаимной взаимосвязи. Посему цель развить абстрактную память сама по себе бессмысленна. Развивать память можно только в комплексе, включая собственно память, воображение, органы чувств и богатство мыслей. Память, как мы говорили, многогранна, она воплощается в разных
Любой школьник знает, что человеку присущи три основных вида памяти – слуховая, зрительная и моторная. Одному легче запомнить и вспомнить что-либо, опираясь на зрительную память, другой лучше воспринимает информацию на слух. Кстати, люди, с хорошо развитой слуховой памятью находятся в меньшинстве. О моторной памяти мало кто знает или догадывается о механизме её функционирования. Моторная память
Календарь памяти — это график, демонстрирующий частоту повторения вновь изученных слов. Немецкие ученые, являющиеся авторами этого метода развития памяти, установили, что существуют определенные промежутки времени, которые способствуют занесению вновь изученной информации в активную долгосрочную память, если повторять её периодически в эти промежутки времени. Даже долгое время не используемые изученные слова, выученные таким методом, не забываются.
Изучая любой иностранный язык, необходимо стремиться к такому уровню понимания, когда при устном разговоре или чтении нет необходимости в мысленном переводе слов. При чтении нового текста выписываются все незнакомые слова без перевода. Текст закрывается, напротив каждого нового слова пишется его перевод. Несколько раз стоит прочитать слова и их перевод, однако зазубривать их не рекомендуется. Достаточно,