Месячные архивы:: Декабрь 2012
Эффект Зейгарника описывается следующим образом. Если человек будет выполнять серию заданий, из которых некоторые будут доведены до конца, то есть, выполнены полностью, а другие останутся незавершенными, то впоследствии он в два раза чаще будет вспоминать незавершенные задания, чем те, которые были решены к моменту прерывания. Такое явление объясняется тем, что при получении задания у каждого
Если рассматривать память с информационно-кибернетической точки зрения, то можно выделить несколько закономерностей, от которых зависит качество запоминания. Во-первых, широко распространенное предварительное повторение материала, подлежащего запоминанию (повторение без заучивания), может сэкономить время для его усвоения только в том случае, когда количество предварительных повторений не будет превышать количества, необходимого для хорошего заучивания материала наизусть. Во-вторых, если требуется
При анализе важных для понимания психологических аспектов памяти случаев временной потери памяти (амнезии), было отмечено две закономерности:— память человека имеет непосредственную связь с его личностью, при этом патологические изменения личности практически всегда влекут за собой нарушения памяти;— потеря и восстановление памяти человека подчиняются одному закону: в случае потери памяти страдают, прежде всего, самые сложные и
Немецкий ученый Г. Эббингауз провел ряд экспериментальных исследований, в результате которых им были выведены некоторые закономерности запоминания: 1. Относительно простые события, произошедшие в жизни человека и произведшие на него особенно сильное впечатление, запоминаются им сразу, сильно и надолго, и даже спустя много лет после первого и единственного столкновения с ними, могут ясно и отчетливо проявляться